Nueva rectora del ISFODOSU sostiene encuentro con la comunidad educativa del Recinto Urania Montás

La Dra. Dinorah García Romero presentó sus principios y visión al frente del ISFODOSU y llamó a profesores, colaboradores y estudiantes a ver la formación docente como un puente para transformar la sociedad

San Juan de la Maguana. — La nueva rectora del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, Dra. Dinorah García Romero, llevó a cabo una jornada de encuentros con los distintos miembros que conforman la comunidad educativa del Recinto Urania Montás, donde valoró el buen desempeño académico del campus y llamó a directivos, profesores y colaboradores administrativos a ver la formación docente como un puente para transformar la sociedad.

Durante el encuentro-almuerzo con el cuerpo de profesores del Recinto Urania Montás, la Dra. García Romero reconoció que el posicionamiento y prestigio alcanzados por el ISFODOSU son fruto directo del trabajo diario de sus maestros. Al mismo tiempo, invitó a los formadores a analizar críticamente su práctica para identificar fortalezas, abordar fragilidades e impulsar la innovación curricular.

"Invito a los docentes a revisar de manera crítica su práctica, a potenciar el trabajo interdisciplinario y a ejercer una autonomía con capacidad de tomar posición ante el conocimiento. Necesitamos un ISFODOSU que no se esconda en las aulas, que intervenga socialmente como una inteligencia colectiva y que haga sentir su voz para orientar e impulsar el desarrollo de la provincia y del país", afirmó la Rectora.

Asimismo, la Dra. García Romero dedicó unas palabras al equipo administrativo y de apoyo, motivándolos a reconocer la importancia del rol de cada uno para el cumplimiento de la misión institucional de esta academia, que cuenta con seis recintos ubicados en San Juan, Santiago, Santo Domingo y San Pedro de Macorís.

En el marco de la jornada, el vicerrector ejecutivo del recinto, Mtro. Anthony Paniagua, acompañado por los directores Académico y Administrativo, maestros Carlos González y Gabriel Mateo, y la encargada de Recursos Humanos, Dalina Segura, presentó los avances institucionales del recinto, así como los retos pendientes, destacando el cumplimiento de la mayoría de los objetivos trazados en su plan de mejora y plan operativo del año.

La Dra. García Romero felicitó al recinto por sus altos estándares formativos y expuso los principios rectores que orientarán su gestión al frente del ISFODOSU. Hizo hincapié en que su gestión se construirá sobre la institucionalidad humanizante, la transparencia y rendición de cuentas, la autonomía intelectual y el compromiso irrestricto con la transformación social.

En este sentido, y al conocer los proyectos que desarrolla el Urania Montás en favor de la comunidad de la provincia, la Rectora del ISFODOSU abogó porque se continúe fortaleciendo la relación con San Juan bajo un enfoque de reciprocidad.

“Los invito a ver nuestra relación con las comunidades como algo de ‘doble vía’ donde el Instituto aporta a la comunidad, pero también valoramos e identificamos los aprendizajes que nos traen las comunidades a nosotros”, destacó.

En ese orden, la Dra. García Romero valoró iniciativas como los clubes estudiantiles de debate y lengua de señas, disponiendo además la creación de espacios de reflexión socio-política para que los futuros maestros participen de manera activa en los grandes debates provinciales y nacionales.

Un intercambio inspirador con la comunidad estudiantil

El encuentro contó con un significativo espacio de intercambio donde los futuros educadores reafirmaron su compromiso con la misión del Instituto. Durante sus intervenciones, los jóvenes destacaron que su preparación busca "formar nuevas personas para transformar el país a través de la educación", recordando a su vez el legado de Salomé Ureña como inspiración para usar el conocimiento como una herramienta que capacite a las personas y sane a la sociedad dominicana.

"Amen la profesión que eligieron, porque han elegido una carrera comprometida con la transformación de esta sociedad. Vivimos en un contexto de mucha desigualdad e inequidad, y la formación docente no puede quedarse dentro de las aulas; es un puente indispensable para hacer de nuestra sociedad un espacio más humano, equitativo e inclusivo", enfatizó la rectora del ISFODOSU.

--